在测绘与遥感领域的辉煌成就背后，李德仁院士展现出一位杰出的科学家和卓越的教育者。他不仅是中国科学院、中国工程院两院并列荣誉获得者，也是武汉大学教授，更是在2021年被评为“最美科技工作者”。面对这些荣耀，李德仁以一种深刻而自豪的态度回顾了自己的职业生涯。
从1957年踏入大学开始学习测绘，到1963年的毕业工作多年，再到1978年的研究生阶段，他用坚定的步伐不断前行。在1981年完成博士论文之后，他凭借对误差可区分性这一世界测量学难题的突破性解决，为中国高分辨率对地观测系统、“北斗”卫星系统乃至众多先进测绘技术贡献了宝贵智慧。他的“李德仁方法”，即从验后方差估计导出粗差定位的选权迭代法，不仅成为了业界标准，也证明了他勤奋与天赋并存。
然而，在谈及科研创新时，李德仁总是强调两个核心词汇：老师和学生。作为一名教师，他致力于培养下一代；作为一个学生，他始终保持着求知欲望和谦逊态度。这两层身份共同铸就了他丰富的人生经历，并且塑造了他独特的人格魅力。
在他的学术旅程中，有两位导师——王之卓和阿克曼教授，对他的影响尤其深远。王之卓免试录取李德仁为自己的硕士研究生，并推荐他前往德国深造，而阿克曼则赏识并支持他提前完成博士论文回到祖国。此外，他们都灌输给李德仁关于学科融合、人才培养以及站在学科前沿进行探索的心得，这些理念至今仍指导着他的工作方式。
除了尊重、支持学生，以及鼓励他们接触最新技术知识，李德仁还从导师那里学会了一项重要原则，即要让学生参与到最前沿的科学研究中去。这不仅激发了他们自主性的同时，也促使他们成为行业内真正有实力的专家。而对于自己能够培养出这么多优秀人才的事迹，81岁高龄的李德仁依然充满骄傲：“我的最大成就是我的学生。”
正如他的学生朱欣焰教授所说，“像磁铁一样，将我们紧紧团结在一起。”通过无数次接力的努力，一代又一代科技工作者被训练出来，为国家发展贡献力量。这种精神，是科学研究永恒的一部分，它将继续推动人类向前的脚步。
