苏红欣简介:字墨林,号郑风草堂。北京市东城区书协会员,河北省石家庄市书协会员。自幼喜爱书法,从军30年,一直笔耕不辍。精研楷书、隶书、篆刻,作品曾先后在军内外报刊刊用,多次在军队内部组织的书法比赛中获奖。先后在中央财经大学、北京儿童福利院、九龙蓝天教育、北京翔威艺术学苑和北京文智斌斌等教育机构任教。多年从事教育工作,教学经验丰富,方法多样,有较高的书法理论水平。
苏红欣:青少年学习书法应从以下三个方面入手
近年来,由于国家对传统文化的重视程度不断提高,全社会各行业也积极响应,其中尤其是对学习中国書法热情达到了空前的高度。这一趋势使得更多的人开始关注和学习这门古老而神圣的艺术。在这个过程中,对于初学者来说,更重要的是掌握一些基本知识和技巧,以便更好地理解并实践这种艺术形式。
节临源延伯墓志
首先,要确保“藏露起、中锋行出回收提按功”这一基础知识得到正确理解和掌握。这包括了各种基本术语,如藏锋与露锋,以及如何运用它们来控制笔尖与纸面的接触方式。此外,还需要了解如何通过提按技术来塑造线条和线质,这对于创造出优美的字体至关重要。
行楷斗方
其次,要学会使用“找支点听声音看粗细”这一基本方法。在初学阶段,不少人可能因为没有找到最佳持笔姿势或没有适当地调整手腕位置而导致手抖或笔迹不稳定。“找支点”意味着寻找最合适的手部位置以保持稳定,“听声音”则要求我们专心致志,使自己能够感受到每一次笔触带来的微妙变化。而“看粗细”,则是指观察完工后的字形,以此来反思自己的提按技巧是否到位。
行書條幅
最后,要牢记“起笔定位行笔走位收笔调位筆筆到位”的规则。在构建汉字结构时,“起笔定位”决定了整体布局;在写下每个汉字时,“行笔走位”确保顺序准确无误;而“收筆調位”,则要求在完成一个字符后迅速准备下一个字符,而不会造成断续感。而且,每个字符都要达到完美,无一遗漏,即可保证整个文字流畅连贯,并展现出专业水准。
综上所述,如果能将这些原则融入日常练习之中,将为青少年们提供宝贵的心得启示,让他们更加深入地去探索这门古老而复杂的艺术世界,并逐步提高自己的技能水平。
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